近日，從第32屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽傳來好消息，咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校（以下簡稱咸寧外校）再創(chuàng)佳績。該校所選送的“一種可防霧、吹散雨點(diǎn)的車輛后視鏡”、“電梯紅外線自動(dòng)檢測裝置項(xiàng)目成果報(bào)告”兩個(gè)科技項(xiàng)目獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)，“防墜落防護(hù)網(wǎng)逃生窗”獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

　　好成績的背后，離不開學(xué)校對學(xué)生科技創(chuàng)新軟實(shí)力的培養(yǎng)和重視。15日，記者走進(jìn)咸寧外校，感受孩子們在科技創(chuàng)新方面的收獲與快樂。

　　1 打開一扇科技窗口

　　15日下午3時(shí)，咸寧外校203班的張懿軒同學(xué)，利用下課時(shí)間，正在與同學(xué)一起討論智力七巧板拼接之法。只見他拿出自己心愛的七巧板，開始熟練地拼擺著，解開一道又一道的七巧板試題，他體驗(yàn)著七巧板的樂趣與奧秘，臉上洋溢著開心的笑容。

　　4月初，由湖北省青少年科技中心、咸寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦的第32屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技競賽在咸寧外校舉行，該校作為東道主，也派出了17名學(xué)生參與了這次“華山論劍”，學(xué)生的科技創(chuàng)新實(shí)力獲得廣泛認(rèn)同。

　　負(fù)責(zé)科技活動(dòng)的潘天文老師介紹，此次在第32屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果獲獎(jiǎng)的電梯紅外線自動(dòng)檢測裝置項(xiàng)目，是由咸寧外校師生合作完成。該作品主要是通過安裝紅外線裝置，自動(dòng)識別電梯外有無人使用，從而增加智能電梯的使用率。

　　學(xué)校的學(xué)生們參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情很高，有的學(xué)生一周要做好幾個(gè)手工作品，有的學(xué)生對無線電、廢品再利用等科學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中學(xué)到了科技知識。

　　在其中一間教室里，潘天文向記者展示了一張張純手工的小報(bào)，《環(huán)保報(bào)》、《垃圾分類處理小報(bào)》、《變廢為寶小報(bào)》……據(jù)介紹，小報(bào)的內(nèi)容和環(huán)境保護(hù)、資源利用有關(guān)，都是學(xué)生自己查資料整理出來的。從小報(bào)的內(nèi)容、版式設(shè)計(jì)和插圖看，學(xué)生們花費(fèi)了不少心思。

　　該校六年級學(xué)生戴鈺峰說，參加了學(xué)校里“變廢為寶”的體驗(yàn)活動(dòng)，讓她知道垃圾桶里的很多東西有著無窮價(jià)值。“我現(xiàn)在一看到家里的廢棄物就思考，它還有哪些價(jià)值，我是否可以變廢為寶?！?/p>

　　該校相關(guān)負(fù)責(zé)人說：“我們的目的就是為孩子們打開了一扇科學(xué)之窗?！?/p>

　　2 收獲一批科技成果

　　每年，該校都有一大批學(xué)生走出校門參加省、市級各類比賽，屢獲佳績。

　　今年4月，在第32屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽“七巧科技”競賽，該校參賽的15位中小學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)，團(tuán)體賽中，該校的汪嗣烊、錢弘宇等5名同學(xué)分工合作，運(yùn)用多副智力七巧板創(chuàng)造出多功能停車位作品，榮獲團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)。

　　今年1月，參與第四屆咸寧市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果評選，該校防墜落防護(hù)網(wǎng)逃生窗項(xiàng)目、一種可防霧、吹散雨點(diǎn)的車輛后視鏡、電梯紅外線自動(dòng)檢測裝置項(xiàng)目成果報(bào)告獲一等獎(jiǎng)。

　　2016年12月，第32屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽無線電制作競賽中，該校周昊軒、鮑宇桁兩位同學(xué)獲小學(xué)組競賽一等獎(jiǎng)，張巡坤、楊索羅巖獲小學(xué)組競賽三等獎(jiǎng)，沈燚昕獲中學(xué)組競賽三等獎(jiǎng)。

　　2015年，“咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)?？茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告”獲湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀教師類作品三等獎(jiǎng)。

　　去年12月，咸寧外校榮獲2016年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)“湖北省優(yōu)秀示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號……

　　科學(xué)創(chuàng)新，魅力無限。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，咸寧外校自2014年建校以來，一直堅(jiān)持將青少年科技活動(dòng)作為重要的一項(xiàng)教育活動(dòng)，通過種植太空種子、科技制作興趣班、無線電制作興趣班、七巧板、變廢為寶等各種主題項(xiàng)目，不斷提高學(xué)生科技創(chuàng)新軟實(shí)力，為孩子們鍛煉能力、展示特長提供了廣闊的科學(xué)舞臺。

　　3 孕育一個(gè)科學(xué)夢想

　　15日，在學(xué)校開設(shè)的第二課堂“興趣科技班”里，60多個(gè)孩子正在低頭擺弄著手中的電力組合。

　　六年級學(xué)生劉海突然興奮地手舞足蹈起來，原來她聽取了老師的建議后，通過自己的努力讓小燈泡亮了起來，望著孩子們天真的笑臉，潘天文不僅想起自己小時(shí)候的事情。

　　今年42歲的潘天文，通城人，2000年開始，他便在溫中任物理老師，2014年調(diào)到咸寧外校任物理兼科學(xué)老師。身為物理迷的潘天文，很了解這個(gè)時(shí)間段的孩子在想什么。

　　“我喜歡科學(xué)，是自幼就開始了，所以更能感同身受，孩子們有多渴望科學(xué)滋養(yǎng)。”潘天文老師說，他很喜歡跟這樣一群愛好科學(xué)的孩子們呆在一起，所以他向?qū)W校主動(dòng)要求，兼任學(xué)校的科學(xué)課。

　　潘天文介紹，科學(xué)老師們都是利用課余時(shí)間，對有科學(xué)愛好的學(xué)生進(jìn)行有針對性的理論與實(shí)踐訓(xùn)練。通過組織學(xué)生參加一次次競賽，開展一次次科學(xué)活動(dòng)，孩子們對科學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們的思維能力、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉?！霸谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，學(xué)校的科學(xué)課程讓孩子體會到科技活動(dòng)的樂趣。”

　　科學(xué)課輔導(dǎo)老師鄒敏慧介紹，學(xué)校里有很多孩子喜歡科學(xué)課的原因，是因?yàn)樗麄冊诳茖W(xué)課里找到了快樂?！翱粗⒆觽兡茉诳茖W(xué)里找到樂趣，老師的付出也就值得了?！?/p>

　　學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校將科技活動(dòng)納入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，建立激勵(lì)機(jī)制，通過多種方式不斷推動(dòng)科普創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，積極為學(xué)生搭建科技創(chuàng)新平臺，逐步探索形成“培養(yǎng)身心健康、素質(zhì)全面、學(xué)業(yè)優(yōu)異、個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生，朝個(gè)性化方向發(fā)展”的育人機(jī)制。(記者　朱亞平)