“兒子16歲,這星期晚上偷偷出去三次,我發(fā)現(xiàn)是有女生約他??伤麉s不承認(rèn),還發(fā)脾氣,我該怎么和他說(shuō)呢?”家長(zhǎng)程女士詢問(wèn)。
對(duì)此,英才教育王老師介紹,很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)孩子早戀便怒不可遏,恨不得將孩子暴打一頓,以期拉回“正途”,或是采取各種行動(dòng)監(jiān)視孩子的行動(dòng)。這樣的做法,不僅會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子間的隔閡加深,還很容易導(dǎo)致青春期孩子的極端行為。
“需要強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于早戀,家長(zhǎng)不應(yīng)該一棒子打死,而是加以正確的引導(dǎo)和教育?!蓖趵蠋熣f(shuō)。
首先可以像朋友一樣和孩子聊聊天,了解孩子內(nèi)心的想法,如果孩子不愿意敞開(kāi)心扉,可以設(shè)身處地的站在孩子的角度,甚至可以把自己學(xué)生時(shí)期心里對(duì)愛(ài)情的向往講給他聽(tīng)。要告訴他可以去欣賞一個(gè)人,去和這個(gè)人做朋友,一起提高,但是不要沉迷,因?yàn)楝F(xiàn)在他們的感情和心智還不夠不成熟,不能承擔(dān)那份責(zé)任。
其次,可以激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)他的業(yè)余興趣愛(ài)好,讓他轉(zhuǎn)移自己的注意力。其實(shí)很多時(shí)候孩子真的只是一種好感,過(guò)一段時(shí)間或許就會(huì)慢慢的淡化,同時(shí)也能讓他保留住心里的那份美好。
最重要的還是要告誡孩子,什么是該做的,什么是不該做。認(rèn)真地嚴(yán)肅地向孩子講清楚學(xué)業(yè)的重要性、早戀的后果和危害、改進(jìn)的方法等,以理服人,讓孩子自己思考清楚,采取行動(dòng)上的自我約束。現(xiàn)在的孩子見(jiàn)得世面廣,在電視上學(xué)得也多,有時(shí)就是缺乏大人的引導(dǎo)。因此不能等到孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再去交流,而是在平時(shí)就要注重建立親子關(guān)系,和孩子做朋友,在孩子遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)尋求幫助,并協(xié)助他去處理解決問(wèn)題。
編輯:胡慧娟
上一篇:
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣?
下一篇:
如何讓孩子更有自信
“我孩子偏理科,想引導(dǎo)他閱覽些課外讀物,增加人文知識(shí)。咸安初中語(yǔ)文組教師姚鑫介紹,課外閱讀的主要目的不單純限于文化知...
要是孩子放學(xué)回家之后馬上玩手機(jī),家長(zhǎng)就會(huì)一頓臭罵,覺(jué)得孩子邋遢又懶惰。當(dāng)孩子犯錯(cuò)之后,大多數(shù)的家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是指責(zé)孩...
5月31日,家住溫泉城區(qū)茶花路的家長(zhǎng)李女士咨詢,孩子下半年要上小學(xué)了,看著別人家孩子琴棋書(shū)畫(huà)都有一技之長(zhǎng)。孩子是個(gè)獨(dú)立的...
“孩子上小學(xué)三年級(jí)了,但自理能力很差,連掃地都做不好,該如何培養(yǎng)呢?對(duì)此,英才教育王老師認(rèn)為,培養(yǎng)孩子生活自理能力,...
孩子幼年時(shí)期的教育,家庭起到主導(dǎo)地位。激進(jìn)型家長(zhǎng)將重點(diǎn)放在孩子的培養(yǎng)上,給孩子報(bào)各種培優(yōu)班,希望孩子能步入重點(diǎn)學(xué)校讀...
“我們家小孩今年5歲了,從去年開(kāi)始就纏著大人要手機(jī),我們是做生意的,時(shí)間比較忙碌,陪伴孩子時(shí)間比較少,孩子這么一鬧為了...
“孩子和班上的同學(xué)總是相處不好怎么辦?”近日,程女士表示,作為家長(zhǎng),自己很緊張,擔(dān)心自己孩子不合群,進(jìn)而在心理上、行...
作為國(guó)家級(jí)視力防控示范學(xué)校,學(xué)校建有學(xué)生視力健康管理校長(zhǎng)工作室,每個(gè)教室都安有標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)眼燈,并對(duì)在校學(xué)生一個(gè)學(xué)期進(jìn)行...
?咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者王恬通訊員賀越珊2月27日下午,咸寧市少兒圖書(shū)館以“迎接開(kāi)學(xué)季”為主題,開(kāi)展了“悅·讀”繪本分享活動(dòng)...
《鋤禾》是一首家喻戶曉的唐詩(shī),雖然它被收入小學(xué)一年級(jí)課本,但很多孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)的啟蒙階段就在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下背誦過(guò)這首詩(shī)...