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    專訪鄂南高中數(shù)學(xué)教師呂驥

    來源:咸寧網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-01 16:49

    專訪鄂南高中數(shù)學(xué)教師呂驥

    堅(jiān)守16年,他將愛進(jìn)行到底

    他是學(xué)生喜愛的好老師,他是同事信任的好領(lǐng)導(dǎo),他是初心不改的教育人。三尺講臺(tái),十六載春秋,從“鄂高名師”“師德標(biāo)兵”“十佳教師”到咸寧市“模范班主任”、湖北省“學(xué)生喜愛的好老師”,一步一個(gè)腳印。他就是我市鄂南高中數(shù)學(xué)教師呂驥。5月28日,記者走近呂驥,感受咸寧名師的風(fēng)采。

    學(xué)生喜愛的好老師

    “我相信我就是我,我相信明天…”5月28日,鄂南高中高三年級(jí)各班中,傳來了陣陣嘹亮的歌聲,高考臨近,同學(xué)們正借著歌聲給彼此加油鼓勁,這是高三年級(jí)主任呂驥帶領(lǐng)大家開展的特色活動(dòng)。

    “這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展很多年了。”呂驥介紹,高一學(xué)唱《最初的夢(mèng)想》,讓他們時(shí)刻不忘自己的理想,高二學(xué)唱《EveryoneisNo.1》,鼓勵(lì)人人都要爭(zhēng)第一,高考前學(xué)唱《我相信》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《明天會(huì)更好》,為彼此打氣……

    工作16年,呂驥連續(xù)擔(dān)任班主任15年,對(duì)班主任工作投入了無限熱愛和激情。他堅(jiān)信,教師心中充滿愛,就會(huì)愛自己,愛學(xué)生,也能感受到學(xué)生的可愛。

    對(duì)于自己班上的學(xué)生,他耐心負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一一進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。2020年因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的線上教學(xué)期間,呂驥敏銳發(fā)現(xiàn)班上汪姓同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)嚴(yán)重退步。針對(duì)該同學(xué)的實(shí)際情況,呂驥每天額外為其布置了一份“特殊”作業(yè)。

    “有時(shí)候做完作業(yè)發(fā)給老師,已經(jīng)是深夜了,可是無論多晚,老師總是第一時(shí)間給了我回復(fù)和解答。”汪同學(xué)說。

    在整個(gè)高三年級(jí)孩子的心中,呂驥也有著超高的人氣。

    “呂老師不帶我們的課,可我們總能看到他的身影,他就像是學(xué)校中的父母一樣?!备呷?)班的楊鑫同學(xué)說,無論是學(xué)習(xí),還是生活,總能感受到來自呂老師無處不在的關(guān)懷。

    “教育管理就是老師將愛進(jìn)行到底的過程。”呂驥是這樣說的,也是這樣做的。學(xué)習(xí)上,他因人而異,因材施教,不放棄每一位學(xué)生;生活中,他經(jīng)常找學(xué)生交心談心,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解他們的困惑,并及時(shí)給予幫助。學(xué)生們親切地稱呼他——“驥哥”。

    在關(guān)于全校老師的不記名投票中,呂驥多次獲得最高分,也是獲得最多學(xué)生支持的老師之一。2013年9月,呂驥獲評(píng)湖北省“學(xué)生喜愛的好老師”。

    同事信任的好領(lǐng)導(dǎo)

    “一二,一二…”,5月14日下午,整齊的口號(hào)聲響徹操場(chǎng),一場(chǎng)充滿活力的趣味團(tuán)隊(duì)跑活動(dòng)在鄂南高中操場(chǎng)上開展。高三年級(jí)的老師學(xué)生們10個(gè)人一排,手挽著手,齊心協(xié)力朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。一張張笑顏,有激動(dòng),有喜悅,有松弛,有活力。

    臨近高考,不僅是學(xué)生,老師們的壓力也越來越大,每個(gè)人的肩頭都仿佛壓著一副千斤重的擔(dān)子。這一屆高三年級(jí)有21個(gè)班,75位老師,1100名學(xué)生,作為年級(jí)主任,呂驥看在眼里,急在心里,精心策劃后,特意舉辦了此次趣味團(tuán)隊(duì)跑活動(dòng)。

    “他舉辦的活動(dòng),從不是走過場(chǎng),總是能貼近學(xué)生和老師的心。”班主任陳元陽(yáng)說,這次的活動(dòng),學(xué)生和老師的參與度都很高,運(yùn)動(dòng)中,大家的壓力也得到了真正的釋放。

    作為年級(jí)主任,各種事務(wù)性的工作又多又雜,但呂驥總是親力親為,細(xì)致具體地安排到每一件事,為科任老師做好一切服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,讓他們?cè)诮虒W(xué)管理中沒有后顧之憂。

    “他是很有溫度的人,總在寫各種暖心的心靈雞湯發(fā)給我們,默默鼓勵(lì)支持我們?!睌?shù)學(xué)老師蔡享說。

    作為備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),呂驥還承擔(dān)培養(yǎng)年輕老師的任務(wù),在他的帶領(lǐng)下,年輕老師迅速成長(zhǎng);他每年還主動(dòng)承接實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作,耐心、細(xì)致地指引他們踏上從教之路。

    “驥哥教書和管理都很厲害,他就是我的偶像?!蹦贻p教師黃璐瑤說,無論工作上還是生活上遇到問題,只要找呂驥,總能得到解決。

    初心不變的教育人

    數(shù)學(xué)是一門以抽象思維為主的學(xué)科,要求課任教師要有求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實(shí)過硬的教學(xué)功底。

    工作以來,呂驥多數(shù)時(shí)間擔(dān)任至少兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他非常注重學(xué)習(xí),積極參加各類比賽競(jìng)賽,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    2017年冬,呂驥報(bào)名參加“湖北好課堂”展評(píng)活動(dòng),白天上課,晚上加班加點(diǎn)為比賽的事情忙碌。從選課題、收集素材、制作課件、教案、學(xué)案,反復(fù)磨課到最終的錄課,每一個(gè)環(huán)節(jié)他都精心打磨,力求做到最好。臨近比賽的階段,經(jīng)常忙到凌晨?jī)扇c(diǎn)。

    “那段時(shí)間,做夢(mèng)都在想著這件事?!眳误K說。有時(shí)候忙忘了時(shí)間,好幾次被鎖在了學(xué)校教學(xué)樓,幸運(yùn)時(shí)能碰上樓管人員來幫忙開門,有時(shí)候卻是直接在辦公室趴著睡一覺。功夫不負(fù)有心人,他最終獲得“湖北好課堂”展評(píng)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    為了適應(yīng)教學(xué)改革的需要,呂驥積極轉(zhuǎn)變觀念,參加各類培訓(xùn),邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn),努力提升自己的綜合能力,尋找更適合學(xué)生終身發(fā)展的教學(xué)方法。

    每堂課,呂驥都認(rèn)真對(duì)待、潛心備課,既備教材又備學(xué)生,思考重點(diǎn)、難點(diǎn)如何突破,他追求課堂教學(xué)的生動(dòng)、平易,讓學(xué)生愛學(xué)、易學(xué)、樂學(xué)。

    此外,呂驥還積極參與學(xué)生的培優(yōu)與競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,幾年來輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)近百人,個(gè)人連年被評(píng)為“湖北省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員”。多次在各類刊物上發(fā)表論文,課件和教案也多次獲獎(jiǎng)。

    耿耿園丁意,拳拳育人心,教師是平凡的,也是偉大的?!斑x擇這一職業(yè),我無怨無悔?!眳误K說。(咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者 焦姣 通訊員 李先衛(wèi))


    編輯:胡慧娟

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