■陳敬黎（溫泉）

陳于言每天早上是唱著國歌去上幼兒園的。他讓我驚喜地見證了一張白紙好繪圖的道理。但是，能在一張白紙上繪出一幅好圖，那是需要德藝雙馨的畫師用心創(chuàng)作的。對于一個三歲的孩子來說，他對這個世界的認知完全是一張白紙，他能接觸到的人便有意無意地充當了畫師的角色。因此，在一個無知的孩子的成長過程中，畫師的角色很重要。在這些畫師中，有他的父母親，有他的親人，更有他的成長生涯中充當職業(yè)畫師的老師，以及他能接觸到的幼兒園的工作人員。

陳于言是我用筆寫來的一個小人兒，是上蒼看在我只埋頭寫作不問世事給我的一個小玩意，更是老天爺獎給我的一個大獎。去年九月，幼兒園把他招收進了托一班，開啟了他接受正規(guī)教育的生涯。

幼兒園已有近六十年的辦園經(jīng)驗，師資力量首屈一指，能走進這個幼兒園入學的孩子，是幸運的。

于言很聰明。因為我長年在外地寫作，與他接觸的機會很少，到他會說話以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他會把從廣播里聽來的“大河向東流，天上的星星燦北斗……”等歌唱得字正腔圓。去年八月，我完成了長篇小說《茶道通漠北》的創(chuàng)作，回來修改定稿，有意測試他的記憶能力，選擇了字句長一點的李白詩作《贈汪倫》教給他讀，哪曉得我只對他讀了幾遍，他便記得了，一字不差地背了出來，特別是“桃花潭水深千尺”一句，他很感興趣。我驚嘆這又是一個性情中人。

更讓我沒想到的是，過了幾天他下午放學回家后，便叫小音箱“小愛同學”放國歌，他一個人靜靜地聽，反復聽，兩三天后他便能完完整整地唱《中華人民共和國國歌》了，并且每天一路唱著國歌上學，讓路人用驚奇的眼光看著他笑。

我深知這是幼兒園對孩子開展愛國教育的結果。老師們的良苦用心在這個無知的孩子身上結出了果實。

接下來更讓我驚喜的是，在每天送他上幼兒園的路上，他能從路邊宣傳畫上認出國旗、國徽、天安門、華表、黨旗、黨徽。老師們已經(jīng)在他的幼小心靈里種下了優(yōu)良的種子，在這張白紙上開始描繪正能量巨幅彩繪，我堅信他與他的同學們會長成參天大樹。

記得我在送他去幼兒園報名上學的第一天，他走進幼兒園大門，看到熱情歡迎他的老師們和笑臉迎接他的幼兒園工作人員，高興得又蹦又跳，對幼兒園的老師們精心布置的大型玩具、墻上的大型壁畫很感興趣，言不由衷地感嘆：這個地方好好玩呀！我想，他對這個他即將開啟他人生啟蒙教育的地方有這么大興趣，不僅僅是那些無言的玩具和壁畫，更多的是老師們對他的愛，工作人員給他的笑臉。自此以后，他每天早上背著書包往幼兒園跑，撲進迎接他的老師的懷抱。

入園不久，我到幼兒園去接他，他拉著我到國旗旗桿下拍照，回家以后，他的興趣從他喜歡看的動畫片，轉到了喜歡看閱兵，聽雄壯的閱兵曲上，并且學會敬標準軍禮踢正步。每天在上學路上，他看見穿著與解放軍叔叔阿姨一樣的制服的警察叔叔阿姨，他都向他們敬禮。他的老師們在他這張白紙上，已經(jīng)描出了精彩初稿，我堅信他日后能成就為一幅燦爛大畫。

人生因為有理想才精彩。理想教育對一個無知的孩子來說尤其重要，正是幼兒園這些正能量的教育，讓陳于言有了自己的理想。我問他長大了想做什么，他毫不猶豫地告訴我他要當解放軍。中國人民解放軍那威武的形象，已經(jīng)在他幼小的心靈里深深扎下了根。

自從上了幼兒園以后，我發(fā)現(xiàn)他懂禮貌、懂規(guī)矩了。遇到無論是我的熟人，還是他認得的人，他都會笑著大聲叫爺爺、奶奶，或叔叔、阿姨。吃飯時，他會正告我們：吃飯時不說話。我送他上幼兒園時，他會一再督促我戴口罩。

一張白紙好繪圖，現(xiàn)在幼兒園的老師們精心地在這一張張白紙上繪著多彩圖畫，我相信張張都會成為藝術珍品。