■阮家傳(溫泉)

在刷屏的時候,總能看到一些朋友圈曬出白云山露營時的照片。層巒疊嶂,滿目蒼翠,畫面的美麗與壯觀令人賞心悅目。熟悉的畫面,似乎讓我聞到了茶葉清香的感覺,耳畔又響起采茶時的嬉鬧聲。白云山,我總有一種割舍不下的情愫,山腳下有我幸福的童年,也是我放飛夢想的地方,我的人生歷程從此啟航。

于是,在母親生日那天,我特意載著母親再上了一趟白云山。車子在竹浪里穿行,母親坐在后排自言自語,變化真大呀!是的,寬敞的柏油馬路直通山頂,十幾座風(fēng)力發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)個不停,過去避雨休憩的小涼亭,如今也變成了觀景平臺。母親指著蜿蜒的山路告訴我,早在上個世紀(jì)七十年代,這條道路是我父親帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們用鋤頭一鋤一鋤挖出來的。我仔細(xì)觀察了這條路,完全是從懸崖中鑿出來的,越靠近山頂坡度越陡峭,拐彎也越急,當(dāng)時決定要修這條路的時候得下多大的勇氣呀!突然,我看見母親的眼睛濕潤了,我知道母親觸景生情,眼前又浮現(xiàn)著父親揮鍬鏟土的勞動畫面。我告訴母親,現(xiàn)在白云山巧借幕阜山脈連片開發(fā)的東風(fēng),正在全力打造成新的旅游風(fēng)景區(qū)。母親嘖嘖地贊嘆道,老百姓的生活天天跟過年一樣。

望著山腳下裊裊炊煙升起,母親很快很準(zhǔn)確地找到了我們的村莊。順著柏油馬路繼續(xù)前行,我們來到了白云山茶場。那是抹不掉的懵懂少年的記憶,白云山的上空還蕩漾著少不更事的采茶調(diào)。也是像我這樣重返白云山的人必到之地,但凡在白云山腳下——石橋中學(xué)讀過書的人,都繞不開這一片茶園。今天,我再次身臨其境,塵封多年的記憶瞬間被打開,回憶起來就像茶場里一排排的茶葉樹,羞答答的、美滋滋的、一串一串的……

那時,學(xué)校定期舉行勤工儉學(xué)活動,利用周末時間組織學(xué)生上白云山采摘茶葉。對于所有男生來說,上山采茶葉是比上體育課更高興的事,每次都是早上六點出發(fā),所有男生居然沒有一個遲到的。他們一個個激情澎湃雄心勃勃,大有不把茶園里茶葉采摘完誓不回來的決心。其實,采摘茶葉是一份細(xì)工慢活,需要足夠的耐力與細(xì)心,跟讀書學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真細(xì)致的同學(xué)總是在考試中取得好成績。然而,事與愿違。每次到計量稱重時,能夠完成當(dāng)天采摘任務(wù)的總只有那么幾個人。其實,大多數(shù)男生不是奔著“勤工儉學(xué)”去的,而是借此機(jī)會放松自己。就像久關(guān)鳥籠子的雛鳥,想到大自然里自由飛翔一樣。這一天既沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),也沒有課堂上紀(jì)律的約束,而且還不用交作業(yè)。如果有個別調(diào)皮搗蛋的男生也能完成當(dāng)天采摘任務(wù)的,那一定有過作弊行為。他們兩兩配合,一個負(fù)責(zé)搭訕,另一個則伸出“黑手”,從別人的籃子抓出一大把茶葉,然后迅速逃離。當(dāng)然,這是他們的慣用伎倆,一般會被識破。這時,全班同學(xué)上演“捉賊”大戲,從茶園的這頭追到那頭,從上地趕到下地,一個個歡呼雀躍。那種你追我趕的嬉鬧聲響徹云霄,最終在老師的呵斥聲中停止追逐。我和一個叫“麻子”同學(xué)有過聯(lián)手,同樣沒有得逞,老師責(zé)罰我們洗碗,班上所有同學(xué)的飯盒、菜盒全都由我們洗刷。

后來,老師“因人施教”,對于幾個從來沒有完成采摘任務(wù)的同學(xué),安排他們負(fù)責(zé)后勤保障,我就是其中之一。全班五十幾個同學(xué)的午餐由我們負(fù)責(zé)從山腳下的學(xué)校運送到茶場,這是一份光榮而又艱巨的任務(wù)。那時,沒有任何交通工具可以借助,全靠我們挑著擔(dān)子一步一步往山上爬。在兩個小時的爬山過程中,不能休息也沒有地方休息,山路陡峭而且狹窄,我們生怕打翻了飯盒,也不想哪怕一個菜盒的湯水潑灑出來。我們一般十點出發(fā),每人挑的飯菜盒子一樣多,翻山越嶺的跋涉和汗流浹背的急喘,使我們一刻也不敢耽誤饑腸轆轆的腳步。中午一點左右到達(dá)目的地,看到蜂擁而至的同學(xué),我們有一種勝利的感覺,連我們自己也覺得勞苦功高,那一刻似乎自己就是征服世界的英雄。

日月逝矣,歲不我與。轉(zhuǎn)眼間幾十年了,我也步入了中老年的行列。白云山的發(fā)展定位也日漸成熟和清晰,依托得天獨厚自然條件,以茶產(chǎn)業(yè)帶動旅游發(fā)展的道路必將越走越遠(yuǎn)……