“孩子自尊心越來越強(qiáng)了，一盤棋輸了就表現(xiàn)得很不開心。”近日，家住溫泉城區(qū)的家長(zhǎng)周女士咨詢，面對(duì)輸不起的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)。

咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師陳涵持介紹，孩子有好勝心，我們可以把它作為激勵(lì)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的手段；而孩子輸不起，我們就引導(dǎo)孩子多換個(gè)角度看待挫折和失敗。

面對(duì)輸不起的孩子，其實(shí)真正考驗(yàn)的是父母對(duì)孩子的駕馭和引導(dǎo)能力，其中駕馭能力更著眼于眼前，而引導(dǎo)能力更著眼于未來。

首先，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子明白努力的價(jià)值，這是引導(dǎo)的關(guān)鍵。孩子之所以有輸不起的心理，除了人有天然好勝的心理因素之外，更多是因?yàn)橹豢吹阶詈蟮慕Y(jié)果，沒有把目光放到自己付出努力的價(jià)值所在。我們可以告訴孩子，現(xiàn)在輸給別人，只是表明自己還有挑戰(zhàn)和進(jìn)步的空間。要引導(dǎo)孩子多關(guān)注自己付出的努力，淡化結(jié)果對(duì)自己造成的心理負(fù)擔(dān)。

其次，家長(zhǎng)要及時(shí)接納孩子的情緒。不管是何種原因，只要是孩子輸了的這件事已成為事實(shí)，那么，父母都有責(zé)任去安撫孩子此刻“受傷”的心，讓孩子把自己的真實(shí)感受和想法說出來，以排解孩子積壓在內(nèi)心的負(fù)面情緒，最大限度地把孩子輸不起的負(fù)面反應(yīng)控制在合理范圍內(nèi)。

其三，提升孩子對(duì)挫折的承受力。每一次的挫折，對(duì)輸不起的孩子來講，都是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，只要父母有心、引導(dǎo)方法得當(dāng)，是能夠幫助孩子提升對(duì)挫折的承受力。孩子在遇到挫折之后，父母不立即插手、把機(jī)會(huì)留給孩子自己去獨(dú)自面對(duì)，這是比較合理的方式。

最后，父母在面對(duì)挫折時(shí)要給孩子展示出良好的心態(tài)。父母在日常生活中難免會(huì)遇上各種大大小小的挫折，在這種情況下，父母要在孩子面前展示出面對(duì)挫折時(shí)的良好心態(tài)，通過“身教”來引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，這對(duì)孩子具有潛移默化的正面影響。

咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者　朱亞平