“這種無(wú)土栽培,通過(guò)大棚調(diào)控溫度、濕度,達(dá)到各品種生長(zhǎng)的條件,科技手段的應(yīng)用提高了產(chǎn)量、優(yōu)化了產(chǎn)品質(zhì)量……”2月26日,鄂南高中組織高一年級(jí)學(xué)生走進(jìn)嘉魚(yú)縣官橋八組,開(kāi)展了以“美麗新鄉(xiāng)村,勞動(dòng)最光榮”為主題的勞動(dòng)教育活動(dòng)。這也是鄂南高中開(kāi)展勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)縮影。
近年來(lái),該校通過(guò)開(kāi)展實(shí)地研學(xué)、勞模進(jìn)校園宣講、豐富多彩的校園評(píng)比等活動(dòng),營(yíng)造勞動(dòng)氛圍,落實(shí)立德樹(shù)人根本,健全學(xué)生素養(yǎng)。
◆實(shí)地研學(xué)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神
此次研學(xué)基地為嘉魚(yú)縣官橋八組,旨在讓同學(xué)們體會(huì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,切實(shí)感受鄉(xiāng)村自然環(huán)境及產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的家國(guó)情懷,激發(fā)團(tuán)結(jié)奮斗拼搏的學(xué)習(xí)熱情。
為了讓研學(xué)有所獲,鄂南高中課程管理處結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),聯(lián)合地理學(xué)科組、政治學(xué)科組,制作研學(xué)手冊(cè),讓大家在參觀的同時(shí),與學(xué)科知識(shí)貫通。大家在觀影廳觀看紀(jì)錄片,了解官橋八組自改革開(kāi)放以來(lái)的巨變;在農(nóng)博館展廳,了解各種農(nóng)業(yè)工具及相關(guān)歷史的演變,讓大家對(duì)前輩耕作有了更直觀的了解;行走在官橋八組的綠茵小道上,大家為鄉(xiāng)村優(yōu)美的環(huán)境而感嘆改革帶來(lái)的發(fā)展;在無(wú)土栽培大棚內(nèi),驚嘆于科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,源于生活,又服務(wù)生產(chǎn);在油菜地里,賞花,觀察菜幫菜葉,一堂行走的地理課、生物課就此展開(kāi);在農(nóng)田保衛(wèi)戰(zhàn)的游戲中,感知田間樂(lè)趣。
除此以外,該校還陸續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、村莊,在元?dú)馍钟^看產(chǎn)品自動(dòng)生產(chǎn)工藝流程,探索奧秘;在通城村莊里,探索水庫(kù)、地質(zhì)概況,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)等等,這些走出教室的參觀、研學(xué),讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí),感受勞動(dòng)的幸福感,弘揚(yáng)了勞動(dòng)精神。
◆勞模宣講增強(qiáng)勞動(dòng)觀念
習(xí)近平總書(shū)記指出“要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”“教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。
鄂南高中緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一前置工作,多形式滲透勞動(dòng)教育,幫助學(xué)校樹(shù)立勞動(dòng)觀、尊重勞動(dòng)的情感思維。
該校先后邀請(qǐng)勞模進(jìn)校宣講,在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。全國(guó)勞動(dòng)模范范曉霞愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),拿下一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)專利,為企業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。湖北省勞動(dòng)模范魯一凡,在平凡的工作崗位上用十幾年如一日的平凡善舉,為無(wú)兒無(wú)女的老人送終,為孤棄殘疾兒童找到幸福家庭,將一個(gè)基礎(chǔ)條件很差的區(qū)福利院辦成了省一級(jí)福利院,被團(tuán)中央授予“青年文明號(hào)”,成為行業(yè)標(biāo)桿。
這些在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)自己閃亮人生的勞模,用實(shí)際行動(dòng)踐行勞動(dòng)最光榮的樸素道理,讓鄂高學(xué)子深為感動(dòng)。
◆文明評(píng)比培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣
奮斗的青春最美麗、勞動(dòng)的汗水最閃光。鄂南高中也將勞動(dòng)精神與創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建文明城市相結(jié)合,以多形式的活動(dòng),在校園營(yíng)造勞動(dòng)氛圍。
該校始終高舉文明校園創(chuàng)建和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)旗幟,持續(xù)凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,積極創(chuàng)建平安校園、綠色生態(tài)校園。通過(guò)有教職工普遍參與的校行政值周工作的檢查督導(dǎo),形成齊抓共管的校園環(huán)境教育管理工作體系。扎實(shí)開(kāi)展十星級(jí)“四美教室”“四美辦公室”(潔凈美、整齊美、文化美、綠色美)“十星級(jí)校園清潔綠化班級(jí)責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評(píng)比以及生活垃圾分類等活動(dòng),使校園環(huán)境建設(shè)水平不斷提高。組織開(kāi)展了第一屆“點(diǎn)靚鄂高文明行”大型主題教育實(shí)踐活動(dòng),掀起各處室、年級(jí)全面開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)文明校園環(huán)境的活動(dòng)熱潮。
在創(chuàng)評(píng)活動(dòng)過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)“四自我”(學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督活動(dòng))的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣,形成了“文明創(chuàng)建人人盡責(zé)”的良好局面。
近三年來(lái),勞動(dòng)教育已被該校課程管理處、教師發(fā)展處納入學(xué)校校本課程建設(shè),開(kāi)設(shè)了設(shè)計(jì)與制作、環(huán)保勞動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐等方面的多門(mén)勞動(dòng)教育課程。校長(zhǎng)袁慎彬說(shuō):“青年學(xué)生處在知識(shí)積累的階段,更需要將勞動(dòng)作為學(xué)習(xí)、生活中的必要活動(dòng)與日?;顒?dòng),在勞動(dòng)中磨練自身。”
記者 熊大平
編輯:何珊
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