| ||
| ||
| ||
|
《孩子為什么遵守規(guī)則》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書主要闡述了孩子和青少年如何形成對(duì)法律的認(rèn)知。通過法學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和犯罪學(xué)的方法,作者梳理了家庭、學(xué)校和少年司法系統(tǒng)的社會(huì)學(xué)文獻(xiàn),揭示了權(quán)威和權(quán)力在基本社會(huì)制度運(yùn)作中的基本沖突。在未成年人司法案件日益增多的今天,此書具有格外的現(xiàn)實(shí)意義。
《劍橋太平洋島民史》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:該書聚焦太平洋島民群體,全面介紹了太平洋島民從其踏足太平洋島嶼到今天的歷史。包括早期定居、與歐洲人接觸、殖民主義、政治、商業(yè)、核試驗(yàn)、傳統(tǒng)、意識(shí)形態(tài)和婦女的作用等主題。它將有關(guān)毛利人、西新幾內(nèi)亞伊里安島民、遷居斐濟(jì)的移民社區(qū)、新喀里多尼亞和夏威夷君主制等材料納入其中,并密切關(guān)注了遷往新西蘭、澳大利亞和北美洲的移民。
《辨色視朝——晚清的朝會(huì)、文書與政治決策》內(nèi)容簡(jiǎn)介:清朝的政務(wù)決策,可分為朝會(huì)、文書兩大要素。朝會(huì)與文書處理,不僅涉及皇帝、軍機(jī)處、各機(jī)構(gòu)的權(quán)力關(guān)系,同時(shí)也是政務(wù)決策形成的全過程。本書通過眾多的專題研究,補(bǔ)充原有的制度史結(jié)構(gòu),全面搜集晚清高層的政務(wù)文書,對(duì)與其運(yùn)轉(zhuǎn)相關(guān)的重要內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致釋讀。
《桃花源密碼·海底天宮》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:作者為“怪談文學(xué)獎(jiǎng)”首位大獎(jiǎng)得主。本書系中國(guó)版克蘇魯神話——《長(zhǎng)安未知局》前傳故事,講述藏在“桃花源”“長(zhǎng)生不老藥”等中國(guó)神秘文化符號(hào)背后的絕地探險(xiǎn),秦始皇與徐福的千年博弈,史前姆大陸文明遺民和琉球的傳說(shuō)。
(咸寧日?qǐng)?bào)綜合)
編輯:但堂丹
上一篇:
人要有理想 ——《駱駝祥子》讀后感
下一篇:
儒商鼻祖子貢
深海地理:“南大洋”才是世界大洋中心地球上最大的山脈、最深的溝谷,都在深海.從海洋學(xué)上講,南大洋才是世界大洋的中心,南...
8月11日,今年第6號(hào)臺(tái)風(fēng)“米克拉”登陸我國(guó)福建漳浦沿海。5我國(guó)7月至9月易遭遇臺(tái)風(fēng)從臺(tái)風(fēng)活動(dòng)時(shí)間上看,西北太平洋和南海一年...
記者徐浪對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),過年最盼望的事莫過于收壓歲錢了。兒童賬戶財(cái)商教育,讓孩子自己管錢“孩子11歲了,每年孩子收的壓歲...
《中西文化關(guān)系通史》張國(guó)剛著內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書打破了既往以歷代王朝為主線的敘述框架,將中西關(guān)系置于世界歷史的背景中,在每一...
《穿透:像社會(huì)學(xué)家一樣思考》嚴(yán)飛著內(nèi)容簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)厲害,還是物理學(xué)厲害?婚姻里真的是誰(shuí)收入高,誰(shuí)就更有話語(yǔ)權(quán)嗎?面包和理...
《中國(guó)文化課》余秋雨著內(nèi)容簡(jiǎn)介:《中國(guó)文化課》將余秋雨近年來(lái)在喜馬拉雅FM上播出的音頻課程整理成文,對(duì)中國(guó)文化的古往今來(lái)...
《大山里的小詩(shī)人》“是光”的孩子們著內(nèi)容簡(jiǎn)介:鄉(xiāng)村詩(shī)歌教育曾經(jīng)是一個(gè)鮮少有人提及的領(lǐng)域,公益組織“是光詩(shī)歌”在四年的...
《書事:近現(xiàn)代版本雜談》薛冰著內(nèi)容簡(jiǎn)介:全書分為稿本、傳統(tǒng)出版、現(xiàn)代出版、裝訂、版權(quán)、裝幀和書外之物七輯,囊括368張珍貴...
《老人與?!窔W內(nèi)斯特·海明威著內(nèi)容簡(jiǎn)介:《老人與海》講述了一個(gè)漁夫的故事?!赌裂蛏倌昶婊弥谩繁A_·柯艾略著內(nèi)容簡(jiǎn)介:...
《唐詩(shī)里的煙火人間》青菀著內(nèi)容簡(jiǎn)介:唐詩(shī)是唐朝人表達(dá)思想、抒發(fā)情感的工具,而讀唐詩(shī)則是了解唐朝詩(shī)人,甚至是了解唐朝的...