黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。作為基層教育工作者，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，牢牢把握新時(shí)代新征程的新任務(wù)，積極謀劃新的思路、新的舉措，推進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

通城一中在校學(xué)生5566人，在崗教職工563人，是一所特大型縣域高中，先后獲得全國(guó)德育先進(jìn)校、全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、全省教育科研50強(qiáng)學(xué)校、全省綠色學(xué)校等100多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。近年來(lái)，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校不斷規(guī)劃新思路，實(shí)施新舉措，教育教學(xué)工作取得了階段性、跨越式發(fā)展，2022年的高考成績(jī)和奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)，都實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí),居全市前列。

凝聚興教辦校合力，校容校貌提檔升級(jí)

黨委政府的大力支持，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供政治保障?？h委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入通城一中現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，召開(kāi)教育工作專(zhuān)題會(huì)議，高端謀劃教育發(fā)展的基本路徑、發(fā)展策略，并在政策、機(jī)制體制、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、校園建設(shè)、教師待遇及教師招聘定編等各方面全方位予以堅(jiān)定支持?？h紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部、縣教育局、人社局、財(cái)政局、縣委編辦等部門(mén)在高中教師招錄、定編、財(cái)政供養(yǎng)等方面為一中出實(shí)招辦實(shí)事。其中一中教職工編制從287名調(diào)增到393名，通過(guò)各種渠道引進(jìn)985、211和一本師范應(yīng)屆畢業(yè)生及全日制碩士研究生等共62人，大大改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?？h交通局投資修建校園道路網(wǎng)并刷黑，縣林業(yè)局實(shí)施校園綠化美化工程，縣住建局修建人行天橋，形成幫扶合力。此外，通城企業(yè)家、校友會(huì)等社會(huì)各界人士，在學(xué)校修建停車(chē)場(chǎng)、維修校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、資助困難學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和愛(ài)崗敬業(yè)的教職工、慰問(wèn)高三一線的班主任、備課組長(zhǎng)和教師等方面慷慨捐資，有效調(diào)動(dòng)師生學(xué)習(xí)和備考的積極性。

近幾年，學(xué)校府先后投入1億余元，新建停車(chē)場(chǎng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、3棟教學(xué)樓和能容納5000人就餐的食堂、現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)錄播室、標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，調(diào)劑和改造10棟學(xué)生宿舍樓、師生文體中心，安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備近100臺(tái)套。辦學(xué)條件的改善和軟硬件設(shè)施的提升，為通城一中提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了必要保障。

優(yōu)化學(xué)校治理體系，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，需要建設(shè)現(xiàn)代化治理體系，不斷提升學(xué)校的治理能力。為此，學(xué)校全面修訂或重新制訂各項(xiàng)管理制度33項(xiàng)，使學(xué)校在教育、教學(xué)、人事、財(cái)物等方面的管理制度初步實(shí)現(xiàn)體系化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。如“通城一中教師綜合評(píng)價(jià)方案”“班主任評(píng)價(jià)考核方案”“教研(備課）組長(zhǎng)考核方案”等，覆蓋教育教學(xué)每個(gè)層面。學(xué)校黨委的凝聚力、決策力得到了增強(qiáng)，黨員干部的執(zhí)行力得到了提高，初步形成了有章可循、按章辦事、行之有效的管理體制，推動(dòng)了學(xué)校管理制度化、民主化和科學(xué)化的進(jìn)程。

學(xué)校貫徹落實(shí)嚴(yán)管厚愛(ài)的管理理念，對(duì)于違反《中央八項(xiàng)規(guī)定》《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的不正之風(fēng)，如酒駕醉駕、帶彩娛樂(lè)、有償補(bǔ)課、校外兼職從商、懶教怠教等違紀(jì)違規(guī)行為，學(xué)校從黨紀(jì)、政紀(jì)進(jìn)行懲處，決不姑息。制訂并實(shí)施“通城一中考勤制度”“教學(xué)常規(guī)管理檢查制度”“教職工末位淘汰制度”“明星教職工評(píng)選方案”，對(duì)師德師風(fēng)高尚、行政管理工作成效顯著、教學(xué)業(yè)績(jī)突出和社會(huì)反響良好的黨員干部、一線教師和職工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，發(fā)揮榜樣的輻射帶動(dòng)作用和反面教材的警示作用，提高了教職工工作責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。

教職工待遇的提高，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的源動(dòng)力。近年來(lái)，縣委縣政府落實(shí)教師職級(jí)并行制度，打通教師職級(jí)晉升的瓶頸，疏通教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的渠道。在縣財(cái)政十分困難的情況下，教師的工作績(jī)效獎(jiǎng)從2019年的人均7000元提高到2020年的14000元，再迅速增加到2022年的30000元以上，激活了教師的工作熱情和潛能，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高注入強(qiáng)大動(dòng)力。

實(shí)施全封閉式管理，教風(fēng)學(xué)風(fēng)根本扭轉(zhuǎn)

為了從根本上扭轉(zhuǎn)校風(fēng)，學(xué)校排除重重阻力，堅(jiān)定不移實(shí)施全封閉式寄宿制管理。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)展以“積極備考、誠(chéng)信應(yīng)考”為主題的系列教育活動(dòng)，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)。印發(fā)“拒絕手機(jī)進(jìn)校園倡議書(shū)”,開(kāi)展家校合作等一系列的活動(dòng),學(xué)生上課、上自習(xí)及在宿舍玩手機(jī)的現(xiàn)象下降了80%以上，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率得到了明顯提升。同時(shí)，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生心理輔導(dǎo)制度體系和學(xué)生自治體系建設(shè)。

為嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序，營(yíng)造校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、講文明、講禮貌的良好氛圍，學(xué)校大力開(kāi)展“文明、和諧、美麗、幸?！毙@創(chuàng)建活動(dòng)，廣大家長(zhǎng)通過(guò)到學(xué)校實(shí)地陪餐、陪寢、陪上課等方式，逐步理解并衷心支持學(xué)校這一舉措，從根本上扭轉(zhuǎn)了校風(fēng)，確保了校園平安。兩年來(lái)，6000多名師生無(wú)一重大安全事故發(fā)生，教育教學(xué)秩序良好。

教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要舉措，分配制度堅(jiān)持效率優(yōu)先兼顧公平，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得原則。為此，學(xué)校制訂了“教職工綜合評(píng)價(jià)方案”“教職工工資待遇發(fā)放方案”等制度，打破了原有大鍋飯式的干好干壞一個(gè)樣的平均分配制度。班主任以班級(jí)常規(guī)管理、寢室管理、公共財(cái)物管理等五個(gè)方面按不同分值進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。教備組長(zhǎng)分每月常規(guī)工作和專(zhuān)項(xiàng)工作考核評(píng)分。教師教學(xué)效果按總分指標(biāo)完成率、學(xué)科指標(biāo)完成率、平均分三個(gè)方面每次月考統(tǒng)計(jì)一次，分年級(jí)進(jìn)行排序，按20%、30%、30%、20%的比例在當(dāng)月分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。多元化評(píng)價(jià)教師，讓每位教師都有出彩的機(jī)會(huì)。

踐行因材施教理念，高考備考蔚成風(fēng)氣

學(xué)校實(shí)施分層教學(xué)和精品教學(xué)，制訂并實(shí)施奧賽部分層教學(xué)、精品教學(xué)“2+4模式”實(shí)施方案，從培養(yǎng)目標(biāo)、基本路徑、學(xué)制、課程體系、評(píng)價(jià)體系、教學(xué)技術(shù)與手段等方面全面改革現(xiàn)有的辦學(xué)機(jī)制、體制。實(shí)施奧賽競(jìng)賽輔導(dǎo)、診斷性培優(yōu)輔導(dǎo)和師生一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶，在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)四個(gè)學(xué)科每科選拔了業(yè)務(wù)素質(zhì)最強(qiáng)的2名教師對(duì)每個(gè)年級(jí)潛質(zhì)最好的8—10名同學(xué)進(jìn)行奧賽競(jìng)賽輔導(dǎo)，對(duì)每個(gè)年級(jí)綜合排名前10的同學(xué)包保到各學(xué)科教師，對(duì)每個(gè)年級(jí)綜合排名前40—60名的學(xué)生，定向包保到科任教師，補(bǔ)齊學(xué)科短板和知識(shí)結(jié)構(gòu)短板。實(shí)施強(qiáng)基培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教育部強(qiáng)基人才培訓(xùn)實(shí)施方案，學(xué)校通過(guò)縣財(cái)政局、縣招投標(biāo)中心實(shí)施招標(biāo)，從2021年開(kāi)始學(xué)校每年自籌經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，引入資質(zhì)齊全、業(yè)績(jī)優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)人員進(jìn)校，一對(duì)一輔導(dǎo)尖子生，實(shí)現(xiàn)與“雙一流”大學(xué)的對(duì)接。

因材施教結(jié)碩果。在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中，通城一中學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)12人，在咸寧市居先進(jìn)行列，其中物理奧賽成績(jī)居咸寧市第一名;在科技創(chuàng)新大賽中獲咸寧市一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)17個(gè)，有8個(gè)項(xiàng)目正在向湖北省申報(bào)。在2022年高考中，學(xué)校在最高分、600分以上高分人數(shù)，985、211、一本以及本科上線人數(shù)等各項(xiàng)指標(biāo)上有顯著提升。一本人數(shù)首次突破300人大關(guān)，達(dá)到386人。最高分裸分674分居全市第3名，全市應(yīng)屆生第2名。最高有效分704分,居全市第1名,全省第3名，是恢復(fù)高考制度45年以來(lái)，通城籍考生在全省的最高排名。

“棄我去者，昨日之日不可留；悅我心者，今日之日爭(zhēng)上游！” 通城一中師生將堅(jiān)守信仰，胸懷夢(mèng)想，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神為使命，迎創(chuàng)教育教學(xué)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展更加美好的明天。

（杜華偉?作者系通城縣教育局黨委委員、通城一中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)）