從今天起至生命的最后一刻：我要做一個覺醒的父母。為國教子，父母之責(zé)。我要學(xué)會接納孩子的本來面目，對于孩子“不妥”言行，我不會作出消極或者過激的反應(yīng)。生活中的具體點滴太多了，可當(dāng)我們眼睛盯著孩子的一言一行，天天想著如何解決“孩子的問題”，就是死循環(huán)。只要父母把注意力集中在“自己的一言一行”，注重成長自己，那么當(dāng)我們面對各種“孩子表現(xiàn)不合預(yù)期”時，自然會生出智慧、找到方法。讓我們一起成長自己，遇見更美好的自己和孩子。父母只有推翻自負感和控制欲，允許自己和孩子的本真與慈悲付出水面，才能解放自己和孩子，讓孩子的真實自我蓬勃壯大。如果父母能夠接受自己的局限性與不完美，孩子也會坦然接受自身的一切，從容地做真實的自己。孩子將會引領(lǐng)父母走出自負感與控制欲，拓展真實的自我，充分享受當(dāng)下的生命，最終進入覺醒的境界。

不論孩子是嬰兒還是青少年，他們都需要獲得認同，孩子不能被告知：父母因為他們的存在而開心。我們需要放下為人父母的架子，放棄“應(yīng)該怎樣”的想法，努力重塑自己以回應(yīng)孩子的關(guān)切、適應(yīng)孩子的需求。我們接納孩子的能力與接納自己的能力密切相關(guān)，我們尊重孩子的程度取決于我們尊重自己的程度。父母需要讓孩子明白，生活中的麻煩都可以轉(zhuǎn)化為精神與情感上的財富。如果不斷遭受父母的負面批判，孩子就會筑起高墻以遮擋自己的真實感受，并漸漸對父母的意見置若罔聞。父母應(yīng)該學(xué)會從孩子的錯誤行為背后發(fā)掘他們的善良動機，使孩子相信自己天性中的美好，并保持嘗試的勇氣與熱情。

鼓勵孩子面對自己的錯誤，可以使他們正視自己的不足與局限，勇敢地繼續(xù)向前。為孩子設(shè)置行為底線，敢于對他們理性地說“不”，敢于對他們施展強硬手段，這些同接納孩子是相輔相成的。我們需要拿出智慧和力量，將孩子的行為與自己的自負感和控制欲分離開來，然后用平和與慈悲的心態(tài)，制止他們不恰當(dāng)?shù)男袨?。富有覺悟的紀(jì)律約束不是父母同孩子之間的對立，而是一種循環(huán)式的良性動態(tài)關(guān)系。孩子的生命中充滿了無限智慧。覺醒的父母一定會毫無保留地相信孩子的直覺和未來更美好。如果我們經(jīng)常適度表揚與鼓勵孩子，為他們的慈悲本真和努力過程感到驕傲，就等于教他們?yōu)檎鎸嵶晕遗c努力奮斗為榮。

我們都希望自己成為最優(yōu)秀的父母，而且大多數(shù)人的確對自己的孩子充滿愛心。當(dāng)我們把自己的意志強加給孩子時，不是由于缺少愛心，而是由于缺少覺醒。事實上，大多數(shù)父母都沒有意識到，我們同孩子的情感關(guān)系是一個循環(huán)式的動態(tài)關(guān)系。問題不在于孩子，而在于父母的不覺醒。我們的不覺醒應(yīng)該由自己清理，而不是由孩子來繼承。當(dāng)我們獲得覺醒，教養(yǎng)孩子不再是復(fù)雜艱難的事了。孩子在行動時一般都極其自我，不會顧及父母，但是不要錯誤地認為他們的行為是針對我們的。孩子表現(xiàn)不好的根源在于他們內(nèi)心無法疏解的情緒。父母首先要調(diào)整自己的情緒，使之與孩子的步調(diào)和諧。這個方法比讓孩子反過來適應(yīng)我們的要求有效得多。我們要隨時歡喜接納并至誠感恩獨一無二的孩子！