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    把溫暖帶給最可愛的孩子 ——記通山縣優(yōu)秀教師譚力

    來(lái)源:咸寧網(wǎng) 時(shí)間:2023-07-21 16:43

    7月8日,記者在通山縣通羊鎮(zhèn)通羊五小獲悉:本期期末考試該校三(1)班英語(yǔ)教師譚力所帶的英語(yǔ)學(xué)科又取得了全校第二名的好成績(jī)(全校共5個(gè)平行班)。作為身兼數(shù)職,奮斗山區(qū)教育18個(gè)春秋的譚力老師,一直以來(lái)就以她的突出成績(jī)獲得了社會(huì)廣泛的好評(píng)。

    踐行初心獲表彰

    2005年,從咸寧學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)的譚力被分配到了通山縣通羊鎮(zhèn)畈泥中學(xué)任教。21歲的她來(lái)到這所條件相對(duì)薄弱的鄉(xiāng)下中學(xué)做好了奮力從教的準(zhǔn)備,她一心撲在教育上。在畈泥中學(xué)她兢兢業(yè)業(yè)干了7年,從初一到初三的英語(yǔ)學(xué)科她都教過(guò),也兼任過(guò)班主任工作。在同事們眼中,譚力老師吃得苦,肯鉆研,有一股很強(qiáng)的韌勁和拼勁。

    2008年,譚力老師擔(dān)任了八(1)、八(2)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。同時(shí)她還帶了八年級(jí)一班的班主任工作,她的工作幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但她樂此不疲,從不抱怨和叫苦。

    譚力老師既是學(xué)生們的老師,也是學(xué)生們的朋友。在教學(xué)過(guò)程中,她堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一原則,以身作則,身體力行。她公正嚴(yán)明,在學(xué)生中威信很高。她堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從每一名學(xué)生抓起,給學(xué)生營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。她關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),愛護(hù)每一名學(xué)生。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,積極探索教育規(guī)律,創(chuàng)新教育方法。她的學(xué)生也深深地留戀著這位新來(lái)的“小姐姐”老師,她的班級(jí)班風(fēng)好、成績(jī)好,在幾個(gè)平行班中各方面都遙遙領(lǐng)先,她所帶的班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)也是平行班中第一名。

    一天早自習(xí),四周還是黑黑的,但唯獨(dú)譚力所教班級(jí)的教室卻早早通亮起來(lái)。她很奇怪,趕到教室推開門一看,驚呆了——滿教室的紅蠟燭亮起,全班學(xué)生起立拍掌齊唱生日快樂歌,一塊大大的蛋糕擺放在講壇上……全班學(xué)生都在為她慶祝生日??粗矍耙磺?,她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。那一刻她覺得所有的付出都值得,她是世界上最幸福的人。

    這一年,譚老師帶的班級(jí)成績(jī)都很優(yōu)秀,當(dāng)時(shí)的畈泥中學(xué)校長(zhǎng)祝倫樹評(píng)價(jià)說(shuō)“譚力老師真給力”。

    這一年,她被通山縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

    從教僅僅三年,她就獲得了如此殊榮。

    滿懷愛心育花朵

    “做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!”譚力特喜歡這句教育名言,她也是這樣做的。

    2008年譚老師接手畈泥中學(xué)八(1)班的班主任,由于是新接手的班級(jí),譚力老師對(duì)學(xué)生們基本上都不認(rèn)識(shí),但是有一學(xué)生方聰很“出名”。因?yàn)樗谄吣昙?jí)的時(shí)候在課堂上曾跟老師激烈沖突過(guò)。開學(xué)初,譚力老師就把方聰單獨(dú)叫到辦公室里談心:“小聰,我覺得你是一個(gè)聰明可愛的孩子,你很有擔(dān)當(dāng),也很勇敢,老師想讓你當(dāng)我們班的班長(zhǎng),你愿意嗎?”小聰聽了很開心,連連點(diǎn)頭。接著譚力老師又說(shuō):“好!你很棒,小聰。但是老師要提醒你,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),各方面就要以身作則,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都要表現(xiàn)好,不能做違法亂紀(jì)的事情,你能做到嗎?”方聰點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    果然,八(1)班在方聰同學(xué)的幫助帶領(lǐng)下,成為一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)。他的父母親老是念叨著譚力老師是他們孩子的引路人,對(duì)譚力老師很是感激。

    2015年,譚老師帶4(1)班班主任。班上一個(gè)叫金冰冰(化名)的女孩,是養(yǎng)父撿來(lái)的棄嬰。她的心臟很特殊,胸前外露深陷一個(gè)洞,感覺心臟隨時(shí)要蹦出,能活著就是個(gè)生命奇跡。養(yǎng)父靠在磚廠打零工度日,租的房子條件很惡劣。女孩一頭的虱子,臟兮兮的,父女倆相依為命。一次女孩上體育課一下子暈過(guò)去了,乃營(yíng)養(yǎng)不良所致。譚力老師采取了急救措施,還帶著女孩去理發(fā)店剪了頭發(fā),幫她梳頭整理清潔。幫她爭(zhēng)取政策減免費(fèi)用,常買肉給她吃,像媽媽一樣關(guān)心她。后來(lái)女孩考上了大學(xué),畢業(yè)后成為一名護(hù)士。

    對(duì)于留守兒童,譚力老師更是特別關(guān)注。一次,班里的一位學(xué)生沒有去上課,譚力老師家訪了解到學(xué)生的父母一直在外打工,只有姐弟三人留在家中。這名學(xué)生病倒了,無(wú)人照顧,譚力老師立即將學(xué)生送到醫(yī)院治療,買好藥并將學(xué)生送回家中,安慰她,囑咐她好好休息。等孩子病好后,譚力老師在課余時(shí)間輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí),并時(shí)刻關(guān)注她,給她鼓勵(lì)和關(guān)心。后來(lái),這個(gè)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步很大。

    還有一名六年級(jí)學(xué)生阮星星,她的家庭很特殊。媽媽喪夫后帶來(lái)三個(gè)孩子同爸爸結(jié)婚后又生下她和弟弟。媽媽把前夫出事故(炸山石)賠償金賭光后出走了,幾年來(lái)杳無(wú)音訊?,F(xiàn)在的爸爸帶著5個(gè)孩子租一廢棄的廠房居住,靠父親賣苦力打零工生活。孩子們就在地鋪上睡,放養(yǎng)式野蠻生長(zhǎng)。大冬天的,孩子穿著單薄的衣服凍得瑟瑟發(fā)抖。譚老師買來(lái)兩件棉襖給她穿,幫她墊付學(xué)校的生活費(fèi),直到小學(xué)畢業(yè)了還有一百多元沒有付清,譚老師說(shuō)一直沒討過(guò)算是捐贈(zèng)一份愛心。

    通羊五小現(xiàn)有學(xué)生1700多人,其中有一千多人為外來(lái)務(wù)工人員子女,插班生寄讀生轉(zhuǎn)學(xué)生很多。也有不少學(xué)生是孤兒或留守兒童之類的特殊人群。譚力老師對(duì)班上這些學(xué)生都傾注了更多的愛心。在通羊五小的工作期間,她先后被評(píng)為通山縣模范班主任和通山縣德育工作先進(jìn)工作者。

    堅(jiān)定信心成能手

    2012年9月,教學(xué)成績(jī)突出的譚力老師被調(diào)到了通羊鎮(zhèn)第五完全小學(xué)任教。擔(dān)任了三年級(jí)兩個(gè)班,四年級(jí)一個(gè)班,六年級(jí)兩個(gè)班一共5個(gè)班的教學(xué)。這一年,她帶的六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)獲得了全鎮(zhèn)統(tǒng)考城區(qū)學(xué)校單科第二名(城區(qū)共6所學(xué)校)、全鎮(zhèn)第三名(全鎮(zhèn)共13所學(xué)校)、綜合校平第二名(全鎮(zhèn)共13所學(xué)校)的好成績(jī)。

    2013年,譚力老師所帶的六年級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考獲得城區(qū)第一名,語(yǔ)數(shù)外三科校平第一的好成績(jī)。

    2017年,譚老師帶的六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)校內(nèi)成績(jī)最好,在城區(qū)學(xué)校獲得第三名……

    這些成績(jī)的取得,與譚老師平時(shí)刻苦鉆研潛心教學(xué)辛勤付出有著很大關(guān)系。

    她積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)。創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)工作,帶頭主講優(yōu)質(zhì)課公開課,撰寫教學(xué)心得體會(huì)文章。先后被評(píng)為通山縣教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人,全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師,23屆青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)才藝表演賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;獲縣優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),通山首屆讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

    為激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,譚老師很有一套自己的辦法。每次期中、期末考試,凡是成績(jī)80分以上的學(xué)生,與上次考試相比有進(jìn)步的學(xué)生,她都自掏幾百元買來(lái)筆和筆記本予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    譚力老師由于能干和品質(zhì)好,在學(xué)校還擔(dān)任了多項(xiàng)職務(wù)。除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外,她還是學(xué)校的政教主任,學(xué)校教研綜合組組長(zhǎng)、學(xué)校的微機(jī)員和信息員等。在去年的“縣管校聘”全校教師競(jìng)崗活動(dòng)中,譚力老師的個(gè)人得分最高評(píng)價(jià)最好。

    作為政教主任,譚力老師先后主導(dǎo)組織了學(xué)生才藝展演、教師合唱比賽和詩(shī)詞大賽。在校內(nèi)她還組織了學(xué)生疊被子、包餃子、系鞋帶等勞動(dòng)技能大賽,均取得很好的效果。

    特約記者 徐大發(fā)


    編輯:何珊

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