咸安屋脊，幕阜山麓，層巒疊嶂。沿大幕山溪流而下，與高橋鎮(zhèn)接壤之處，有一所村小——蔡橋教學(xué)點(diǎn)，這里有兩個(gè)班，30多名學(xué)生。在這里任教的是扎根山區(qū)教育33年的陳德安老師。這些年來(lái)，他始終滿腔熱血，用實(shí)際行動(dòng)奏響一曲幕阜山麓奉獻(xiàn)歌。

　　2010年3月，陳德安任泉山口小學(xué)副校長(zhǎng)，兒子陳斐大學(xué)畢業(yè)不久就因白血病去世。他安葬兒子的第二天便返校要求上課，老師們怕他身體吃不消，想讓他多休息幾天。陳校長(zhǎng)卻說(shuō)：“只有讓我到教室上課，才能減輕失子之痛；只有讓我跟學(xué)生在一起，看到他們天真爛漫的笑臉，才能逐步走出痛苦的陰影。再說(shuō)我們老師也要做好學(xué)生的表率?！蹦菍W(xué)期下來(lái)，陳校長(zhǎng)沒(méi)有落下學(xué)生一課書。

　　2012年3月，停辦五年的蔡橋教學(xué)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)?shù)厝罕姷囊蟮玫交謴?fù)，蔡橋教學(xué)點(diǎn)地理位置特殊，石橋河與西山下河交匯于此形成蔡橋河。平時(shí)不打緊，遇上雨季汛期，河水暴漲，老師需要趟過(guò)河水接送學(xué)生，沒(méi)有老師愿意去。此時(shí)，陳德安老師毅然辭掉中心完小教務(wù)主任之職，申請(qǐng)到該點(diǎn)任教。

　　陳德安老師班上有一名學(xué)生劉廣，2002年秋不小心摔折了腿。家里只有年邁的奶奶。面對(duì)這一老一少的艱難處境，陳老師毫不猶豫地將劉廣接到家里住，照料他的寢食起居，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)?！眱蓚€(gè)月過(guò)去了，劉廣的傷恢復(fù)了，學(xué)習(xí)也沒(méi)落下。2013年，劉廣考上了中南民族大學(xué)，他第一時(shí)間就是去感謝陳老師的幫助和鼓勵(lì)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，陳德安老師就是這樣扎根山區(qū)教育，三十三年如一日地關(guān)愛(ài)著山里孩子，用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神。　　　　　　　　　?。ㄍㄓ崋T　曾偉）