《杜維明對(duì)話集》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是杜維明先生與17位世界級(jí)思想家的對(duì)話實(shí)錄,書(shū)中收錄了他與多位思想巨擘的對(duì)話原文。對(duì)話圍繞全球化與文明對(duì)話、現(xiàn)代性與精神傳統(tǒng)、后現(xiàn)代主義與后工業(yè)社會(huì)、公共領(lǐng)域與市場(chǎng)及政府、啟蒙人文主義與生態(tài)文明等全球性的思想議題展開(kāi),評(píng)析了當(dāng)代世界主要思潮。
《文字奇功》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)為一部研究梁?jiǎn)⒊枷肱c清末民初社會(huì)轉(zhuǎn)型的學(xué)術(shù)著作,試圖從幾個(gè)側(cè)面呈現(xiàn)梁?jiǎn)⒊纳脚c思想?!拔淖制婀Α笔呛m寫(xiě)給梁?jiǎn)⒊炻?lián)中的一句,提綱挈領(lǐng)地點(diǎn)出了梁?jiǎn)⒊簧某删汀浴绑@心動(dòng)魄”的文字繼承舊傳統(tǒng)、引進(jìn)新思潮,推動(dòng)了中國(guó)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。
《家庭教育藍(lán)皮書(shū)》
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)基于三十四萬(wàn)全國(guó)各地家長(zhǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)深度分析了家庭養(yǎng)育環(huán)境對(duì)孩子心理品質(zhì)、日常生活行為的影響。結(jié)果顯示,中國(guó)家長(zhǎng)在給孩子各種類(lèi)型的成長(zhǎng)支持,創(chuàng)造溫暖的情感環(huán)境等方面表現(xiàn)突出。本書(shū)提出,隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具都發(fā)生了變化,家庭教育要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的同伴關(guān)系。?。ㄏ虒幦?qǐng)?bào)綜合)
編輯:但堂丹
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樂(lè)與書(shū)為伴
閱讀或是讓人反思了科技應(yīng)充滿人性的必要性,或是檢視了疫情之下人性的弱點(diǎn),或是能讓人對(duì)抗焦慮與空虛,或是對(duì)疫情心理創(chuàng)傷...
《問(wèn)蒼茫大地》石鐘山著? ?內(nèi)容簡(jiǎn)介:該書(shū)是作家石鐘山的長(zhǎng)篇新作。
咸寧網(wǎng)訊通訊員孟巨峰、張成朋報(bào)道:為讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的職能, 10月29日,咸安區(qū)汀泗初級(jí)...
校長(zhǎng)趙德鵬寄語(yǔ)學(xué)生們踏著春天的腳步,播種希望,讓夢(mèng)想啟航。
崇陽(yáng)縣人民法院依法責(zé)令:小陽(yáng)、小竹立即履行未盡的家庭教育義務(wù),加強(qiáng)親自陪伴,配合參加學(xué)校、幼兒園提供的家庭教育指導(dǎo)和...
13日,嘉魚(yú)縣人大辦、婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展“察民情、聚民智、惠民生”人大代表行動(dòng),深入農(nóng)村調(diào)研留守兒童、困境兒童家庭教育等情況...
”下一步,浮山街道銀泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、婦聯(lián)將持續(xù)開(kāi)展教育教育、未成年人教育等活動(dòng),讓未成年人茁壯成長(zhǎng)。
據(jù)了解,本次活動(dòng)共發(fā)放相關(guān)宣傳資料100余份,下一步,萬(wàn)年路社區(qū)將繼續(xù)在轄區(qū)廣泛開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)們...
此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性和有效性,教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)重視言傳身教,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
咸寧網(wǎng)訊記者焦姣、通訊員余璐報(bào)道:為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的認(rèn)識(shí),讓孩子能“健康、快樂(lè)”地進(jìn)入小學(xué)。家庭教育沙龍活動(dòng)...