(通訊員 陳國(guó)清)人間四月天,春風(fēng)滿校園。日前,崇陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師爭(zhēng)相傳閱《犁園沃土》一書(shū),先睹為快,無(wú)人不說(shuō)校長(zhǎng)吳雨金的新作《犁園沃土》對(duì)一線的教師有重要的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值,很值得一讀。
《犁園沃土—做改革創(chuàng)新型校長(zhǎng)》由中國(guó)國(guó)際廣播出版社出版發(fā)行。該書(shū)為32開(kāi)本,220千字,分上下兩卷,上卷是部分日記,下卷是部分案例和演講。咸寧市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)汪永富為之寫(xiě)序。他在序言中寫(xiě)道:“仔細(xì)通讀吳雨金校長(zhǎng)的《犁園沃土—做改革創(chuàng)新型校長(zhǎng)》一書(shū)樣稿后,我倍感振奮,為我市有這樣敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)學(xué)創(chuàng)新的校長(zhǎng)而欣喜。他滿腔熱血沃桃李,一片丹心育棟梁,值得所有教育同仁學(xué)習(xí)?!?/span>
吳雨金,1976年10月出生,湖北崇陽(yáng)人,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,崇陽(yáng)縣名校長(zhǎng),咸寧市學(xué)科帶頭人,湖北省骨干教師,教育部行指委委員。從山區(qū)到縣城,從普教到職教,歷任校長(zhǎng)、書(shū)記等職務(wù)。注重文化育人,營(yíng)造潤(rùn)物無(wú)聲文化氛圍沐浴學(xué)生自然成長(zhǎng);力求改革創(chuàng)新,緊緊抓住課堂這個(gè)“牛鼻子”提高教育教學(xué)質(zhì)量;踐行五育并舉,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”培養(yǎng)全面發(fā)展人才。在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表案例、論文20多篇,獲“省級(jí)優(yōu)秀通訊員”榮譽(yù)。主編職業(yè)教育規(guī)劃新教材《中國(guó)特色社會(huì)主義》、《勞動(dòng)教育理論與實(shí)踐》。
吳雨金從教25年,一直致力于教育的改革和創(chuàng)新,特別是在德育課程、高效課堂和自主教育的探究上,有見(jiàn)地,有實(shí)效。他關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),始終堅(jiān)守立德樹(shù)人的根本任務(wù),踐行成才必先成人的原則,注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。他一路上邊學(xué)習(xí),邊寫(xiě)作,堅(jiān)持寫(xiě)日記,省思失誤,提煉理念,升華智慧;撰寫(xiě)案例,探索專業(yè)發(fā)展途徑;即席演講,宣傳理念,引發(fā)共鳴。本書(shū)就是來(lái)自教學(xué)與管理一線的智慧積累。
請(qǐng)你翻開(kāi)吳雨金專著《犁園沃土—做改革創(chuàng)新型校長(zhǎng)》,走進(jìn)書(shū)中的世界,本書(shū)一定會(huì)給你帶來(lái)人生的啟迪和智慧。
編輯:但堂丹
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