咸寧網(wǎng)訊　記者姜明助、吳文謹(jǐn)報(bào)道：在第39個(gè)教師節(jié)到來之際，9月8日上午，市委書記孟祥偉，市委副書記、市長楊軍分別帶隊(duì)走訪慰問一線教師，并代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候。

市委副書記、宣傳部部長張世偉參加走訪慰問。

崇陽縣港口鄉(xiāng)洞泉小學(xué)建校初期為一所鄉(xiāng)級(jí)初中，隨著農(nóng)村人口變化和教育布局的調(diào)整優(yōu)化，1996年改設(shè)為小學(xué)，歷經(jīng)兩次遷移，現(xiàn)校址位于港口、白霓、銅鐘3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處，設(shè)有小學(xué)一至六年級(jí)，在讀學(xué)生118名。

8日上午，孟祥偉一行乘車來到洞泉小學(xué)，實(shí)地查看了解學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師生學(xué)習(xí)生活情況，并給一線教師宋小飛、汪金送上慰問金。

在詳細(xì)了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教學(xué)點(diǎn)撤點(diǎn)并校、教聯(lián)體建設(shè)、中心學(xué)校覆蓋范圍等情況后，孟祥偉對(duì)崇陽縣積極推進(jìn)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)撤點(diǎn)并校，并通過教聯(lián)體等方式推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的做法和成效表示肯定。

隨后，孟祥偉來到港口鄉(xiāng)洞泉幼兒園，看望慰問這里的老師和孩子們，為教師代表張嬋、雷潔送上節(jié)日祝福，對(duì)她們?cè)l(xiāng)村一線，傾心幼兒教育，引領(lǐng)孩子們茁壯成長表示感謝。

孟祥偉要求，要統(tǒng)籌考慮農(nóng)村地理環(huán)境、人口流動(dòng)、鄉(xiāng)村振興、新型城鎮(zhèn)化等實(shí)際條件和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)規(guī)劃布局農(nóng)村中小學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升工作。要積極推進(jìn)教聯(lián)體擴(kuò)面提質(zhì)，探索完善教師統(tǒng)籌管理、交流輪崗和成長發(fā)展機(jī)制，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育服務(wù)均等化。

當(dāng)天上午，楊軍先后來到市銀桂學(xué)校、市交通實(shí)驗(yàn)幼兒園二園，實(shí)地調(diào)研兩所學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)等情況，了解教師們的工作和生活情況，看望慰問骨干教師、優(yōu)秀班主任以及師德先進(jìn)個(gè)人，向老師們送去節(jié)日的問候。

楊軍指出，長期以來，廣大教師情系三尺講臺(tái)，在平凡崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用執(zhí)著堅(jiān)守踐行了莊嚴(yán)的承諾和園丁的使命，為咸寧教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。新征程上，希望廣大教師和教育工作者繼續(xù)堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，牢記為黨育人為國育才使命，大力發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，不斷提升“春蠶”境界，提高本領(lǐng)、增長才干，真正做到用愛交換愛、用心靈喚醒心靈，切實(shí)擔(dān)負(fù)好傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理和塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，用執(zhí)著堅(jiān)守點(diǎn)亮孩子們的未來。

走訪慰問期間，市領(lǐng)導(dǎo)要求，全市各級(jí)黨委政府要堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。要加大對(duì)教育事業(yè)的投入和支持力度，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍，不斷提升教師職業(yè)幸福感、崗位獲得感和社會(huì)榮譽(yù)感。

市領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，全市廣大教師和教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，忠誠黨的教育事業(yè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹人這一根本任務(wù)。要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)成長，不斷提高育人本領(lǐng)，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能成長為有用之才。

市委常委、市委秘書長樂建舜，副市長王剛分別參加走訪慰問。