“孩子剛剛上幼兒園，生活自理能力不是很強，如何幫助孩子養(yǎng)成生活自理的好習慣呢？”近日，家長李女士咨詢。

咸寧市直屬機關(guān)幼兒園老師王夢穎說，生活自理能力是幼兒成長過程中必不可少的一部分，它不僅有助于培養(yǎng)孩子的獨立性，還能促進孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和自信心的發(fā)展。

家長應(yīng)該引導孩子學會獨立洗手、洗臉、刷牙、洗澡等基本清潔技能；學會自己吃飯，并養(yǎng)成健康的飲食習慣；學會自己穿脫衣服、系鞋帶等基本技能；學會獨立上廁所等技能。

提高幼兒自理能力是一個循序漸進的過程，可以通過給幼兒做示范、多鼓勵幼兒、不過度干預(yù)等多方面著手進行，家中每個接觸幼兒的人都應(yīng)該積極參與進來。

做示范。言傳身教是培養(yǎng)幼兒自理能力的好方法，無論是家庭成員還是學校中的老師都要給幼兒做示范，做到自己的事情自己做，從家庭生活中的吃飯、穿衣、系扣子或者拿玩具等比較小的事情開始，要鍛煉幼兒自己做事的意識。

多鼓勵幼兒。如果幼兒完成了以前沒有完成的事情時，家長一定要給予鼓勵，比如孩子第一次搭積木，家長要給孩子適當?shù)墓膭?，增加其積極性和自信心，孩子在完成這項工作的同時感受到一種自豪感，也會增加孩子克服困難和考慮事情的能力和信心。

不過度干預(yù)。在幼兒成長的過程中會有各種危險，比如幼兒在剛開始學會走跑、吃飯等動作的時候，可能有摔倒、燙傷等危險，但是家長不要因為害怕孩子受傷就過多的干預(yù)，以免減弱幼兒自信心和探索欲。可以通過在家中家具上貼防撞貼等方式保護幼兒，在保護幼兒安全的情況下適時放手，多給孩子提供探索的機會。

幼兒自理能力的培養(yǎng)，尤其離不開家庭，所以家長應(yīng)該養(yǎng)成與幼兒一起干活的習慣，而不是什么事情都自己幫助幼兒進行，這樣既可以提高幼兒的自理能力，又可以增進親子關(guān)系。

本報記者　朱亞平