高考結(jié)束后，你最想做什么事情呢？考生們的答案可謂是五花八門。眾說紛紜中，“染頭發(fā)”成為高頻答案。不少同學(xué)早已“看不慣”自己的頭發(fā)了，想要“折騰”一番，部分家長(zhǎng)卻為此有些苦惱。

“好好的孩子，青春活力，黑頭發(fā)就非常好看。想不通為什么要染得花花綠綠的？”13日，家住溫泉城區(qū)的李女士咨詢，高考后孩子想換發(fā)型、染頭發(fā)，家長(zhǎng)應(yīng)該干預(yù)嗎？

咸寧高中陳蕾老師介紹，高考結(jié)束對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)重要的人生節(jié)點(diǎn)，染頭發(fā)對(duì)于他們來說，是一個(gè)有“儀式感”的舉動(dòng)，有紀(jì)念意義。很多學(xué)生在備戰(zhàn)高考時(shí)，被緊張的節(jié)奏掩蓋和壓抑，等到高考結(jié)束卸下壓力，想要趁著假期做點(diǎn)不一樣的嘗試，是可以理解的。對(duì)此，家長(zhǎng)不用過度擔(dān)憂。

陳蕾老師建議，家長(zhǎng)最好能問清孩子想染發(fā)的原因。原因可能有多種，比如想有一次不一樣的人生體驗(yàn)，或是想在人群中更加“出挑”等等。絕大多數(shù)孩子染發(fā)，單純是為了讓自己的外貌變得更好看而已。

即便對(duì)孩子的選擇不甚理解，家長(zhǎng)也應(yīng)該保持心平氣和，好好地和孩子談?wù)勑摹：秃⒆訙贤ǖ倪^程中，需要注意表達(dá)方式，千萬不要不問緣由地阻止。目前，許多考生早已度過了成人禮，具有獨(dú)立的思考能力和較強(qiáng)的個(gè)人意識(shí)，強(qiáng)行阻止會(huì)讓他們產(chǎn)生不公平感和被束縛感，加重不必要的親子矛盾。

其實(shí)，家長(zhǎng)們的顧慮基本上可以歸納成了兩派。一種是擔(dān)心孩子們過于追求與眾不同、標(biāo)新立異，影響個(gè)人成長(zhǎng)。而且孩子們即將進(jìn)入大學(xué)，始終是個(gè)學(xué)生，還是“清清爽爽”的好。另一種，就是擔(dān)心染發(fā)劑對(duì)身體會(huì)產(chǎn)生一定的危害，沒有必要接觸。

愛美之心人皆有之。孩子高考后想染頭發(fā)，家長(zhǎng)可以告知其自己的想法，但具體怎么做，還是留給孩子決定吧。畢竟，經(jīng)過高考，孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，今后的每一步，該學(xué)著自己做選擇啦。

咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者　張歡