記者 焦姣 通訊員 余茹報道:日前,我市召開全市教育重點工作會議,提出今年下半年全市教育工作重點:毫不放松做好常態(tài)化疫情防控工作,為下一階段全面開學復課奠定良好基礎。進一步強措施,補短板,落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園政策,消除大班額,深化教育改革,維護教育安全穩(wěn)定,促使教育事業(yè)高質量發(fā)展。
常態(tài)推進疫情防控
市教育局相關負責人介紹:“當前,我市初中和高中畢業(yè)年級共5.8萬名師生已開學復課,6月上旬將迎來高校畢業(yè)年級開學。下一步,將統(tǒng)籌考慮其他學段和年級的開學復課工作?!?/p>
據悉,疫情防控期間,市教育局先后印發(fā)《關于做好全市學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《咸寧市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于切實加強全市校外培訓機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《關于疫情防控期間開展在線課程教學的通知》《關于進一步優(yōu)化中小學在線教學工作的指導意見》等重要文件,各地、各校做好疫情防控和網絡教學工作,統(tǒng)籌抓好各級各類學校線上教學,實現“停課不停教、停課不停學”。
下半年,對于已經開學復課的學校,將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育部“五個一律”要求,強化校園全封閉管理,落實“日報告”“零報告”、晨午晚檢和因病缺課追查登記制度,遇到發(fā)熱等疑似情況開通綠色通道,快速聯(lián)動處置排除。
同時,做實做細家校聯(lián)防聯(lián)控,保障學生盡可能在校就餐,對封閉管理、學生住宿、在校就餐、走讀生上下學路途要求等,簽訂責任承諾書。教育引導學生勤洗手、多通風、少出門、不聚集,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
各地、各校將以疫情防控為主題,持續(xù)對學生進行愛國主義、心理健康教育、防疫知識和生命教育等專題教育,上好“人生成長課”。調整教學計劃,做好線上線下教學銜接。
持續(xù)深化教育改革
去年,我市全面啟動第三期學前教育三年行動計劃,新建、改擴建8所幼兒園,學前教育三年入園率達到89%;實施城區(qū)三年行動計劃,扎實推進城鄉(xiāng)義務教育一體化改革;推進高考改革,啟動全市高中“分層分類、選課走班”教學,實現高中學校全覆蓋、學科全覆蓋;實現全市每縣(市)集中力量辦好1所公辦中職學校的目標。
下半年,市教育局將出臺促進教育事業(yè)發(fā)展“十條政策”。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園政策,持續(xù)擴大普惠性學前教育資源,達到國家規(guī)定的公辦園在園幼兒占比50%,普惠性幼兒園覆蓋率達到80%的要求,推進學前教育公益普惠發(fā)展。
同時,提高城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展水平,繼續(xù)實施市城區(qū)義務教育三年行動計劃,市、縣兩級通過新建、改擴建一批學校,擴大教育資源,消除大班額。深入推進學區(qū)化集團化辦學模式改革。
繼續(xù)實施高中階段教育普及攻堅計劃(2018--2021)。實施特色高中建設計劃,探索普通高中由分層辦學向分類辦學轉變;推動普通高中育人方式改革,深入推進高中綜合素質評價、選課走班、學生發(fā)展指導等工作。穩(wěn)步推進高中階段教育結構性調整,實現“普職比”大體相當,組織好職業(yè)技能大賽、教師教學能力大賽;實施“招商引?!薄笆行:献鳌?,吸引武漢高校來咸辦基地、建校區(qū),推動湖北健康職業(yè)學院建成招生。
深化教育改革,繼續(xù)推進全國教育技術裝備辦改革試驗區(qū)和青少年兒童近視防控改革試驗區(qū)建設。持續(xù)推進考試招生制度改革,市、縣兩級同步完成標準化考點建設任務。全面實施素質教育,出臺《關于堅持“五育”并舉,全面推進素質教育的若干措施》。
維護教育安全穩(wěn)定
“學生安全是重中之重。”市教育局相關負責人表示,下半年將加快全市學校安全風險防控平臺建設,提高校園風險防控能力和水平。
加強各級各類學校安全隱患排查整改,落實中小學?!捌叻拦こ獭?0條建設要求,鞏固學校安全“三個100%”建設成果,堅持和完善安全教育機制,開展經常性的隱患排查工作,切實把隱患風險消除在萌芽狀態(tài)。
嚴格落實學校食品安全主體責任和校(園)長第一責任人責任。學校食堂供餐的,加強食堂食材采購管理,集中定點采購,保證購進的食品符合食品安全要求。落實食品索證索票和主食入庫登記查驗制度,嚴把食品儲存加工、加熱存放、生熟分開、食品留樣、食堂清洗消毒、環(huán)境衛(wèi)生等各道關口。配餐企業(yè)供餐的,加強對配餐企業(yè)食品安全、質量、價格的嚴格監(jiān)管,保證采購的食品符合食品安全要求。
持續(xù)加強防溺水安全教育工作,通過家校平臺、新聞媒體、微信公眾號、短信等形式,多形式加強防溺水宣傳教育,加強對學生游泳技能的培訓。主動爭取黨委政府組織防溺水聯(lián)防聯(lián)控,加強危險水域安全警示,組織巡查勸返。
開設好心理健康課,有條件的學校配備專業(yè)心理健康教師和心理咨詢室,加強對師生的關愛幫扶和心理輔導。同時,高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生、農村留守兒童、思想情緒波動大的學生,開展“一對一”的思想教育、心理疏導和學習生活指導。
編輯:胡慧娟
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